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给学生“减负”,辅导班岂能置身事外

2018-2-3 10:10:34

来源:东方网 作者:武西奇 选稿:桑怡

  中小学生的寒假时光已经开启,可对不少孩子来说,假期可能是假的。尽管不用去学校,但一些孩子依旧忙碌,辅导班成了他们新的去处。(2月2日法制日报)

  给中小学生“减负”,一直是国家硬性要求。在此背景下,学校布置的作业量确实变少了。然而,学生的课业负担并没有真正减轻,写作业的地点只是从学校转到了课外辅导班罢了。

  作为家长,并非不知道孩子们辛苦,之所以给孩子“开小灶”,主要有两个方面的原因。其一迫于现实压力,在分数论成败时代,都希望孩子的成绩有所提高或更加优秀;其二盲目从众心理,别人的孩子都在上辅导班,总不能让自己的孩子输在起跑线上吧。为了增加孩子竞争力,或者图个心理安慰,即便掏的钱打了水漂,家长明知是当也不敢不上。

  正是瞅准了这一潜在商机,众多课外辅导机构打着名师辅导幌子,开设作业班、提质班、冲刺班去迎合家长需求。无论辅导有没有效果,成绩能不能提高,围绕如何提高学生的分数展开教学,势必会加重学生的作业负担。更为关键的是,课外辅导市场火爆,让减轻学生负担的善政大打折扣。

  双休日无法休息,寒暑假变成假的,显然与课外辅导班脱不了干系。改变这一尴尬现状,首先要厘清部门职责,谁负责登记谁负责监管必须界定清楚。其次要做好两手抓,一手抓审批,把不具备办学条件的机构拒之门外,从源头净化辅导市场;一手抓处罚,对违规经营、证照不全的教育培训机构,该整改的限时整改,该关停的坚决关停,该取缔的立即取缔。

  当然,要从根本上解决“学校在减负,课外辅导班在加压”问题,还需在完善制度和加快立法上下功夫。比如,规定所有的教育培训机构必须到教育部门备案,以便相关部门进行监控;通过立法明确课外辅导机构的业务内容,引导校外班向多样化转变,最大限度地为孩子们提供多样性选择。

  望子成龙、望女成凤,是父母的普遍心态。课外辅导班,到底上还是不上?家长一定要摆正自己的心态,不妨听听孩子的意见后再做决定。否则的话,无视孩子的压力,不顾孩子的感受,一味跟风攀比,不仅浪费了孩子的时间和精力,而且会加剧孩子对学习的抵触心理。果真如此,家长恐怕只能打落牙齿往肚里咽了。

* 以上只是作者个人言论,不代表本网观点

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