"恐惧得发抖"又如何?
2008年6月25日 10:15 |
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| 选稿:上官贤 来源:东方网 作者:怡然
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说起刘怡雪的名字，大概许多人并不知晓，但看过在中央电视台的抗震救灾大型募捐晚会的观众，肯定不会忘记晚会上有一个大眼睛的羌族小姑娘，她饱含泪水讲述当地的灾情，让亿万观众无不动容。这个小姑娘就是北川中学的高中学生刘怡雪。此前，温家宝总理前往绵阳九州体育馆安置点看望灾区群众时，左手轻抚刘怡雪的肩膀,右手牵着她的手，亲切地鼓励她。无疑，刘怡雪是这次汶川大地震后出现的新闻人物之一。一时间，刘怡雪的名字出现在各种媒体上，现在“百度”检索一下，就有５７０篇文字和她有关。
近日，面对前去采访的新华社记者，这位羌族小姑娘说：“在地震中被埋废墟后，我恐惧得发抖。和其他英勇救人的同学相比，我的表现很一般，我不算英雄。”她很冷静，很理智，很坦诚，但是似乎也有些许不安，些许内疚。
其实，小怡雪不愧是一个坚强勇敢的小英雄。地震发生后，她和不少同学一起被压在废墟下，她冷静地劝说大家保存体力,安静下来等待救援。平时爱哭的怡雪这次没有哭 ,废墟下的孩子们攥紧了手,终于获得解救。刚刚脱险的怡雪又立即参与救援其他同学，不断安慰他们，还把受伤的同学抬到马路边,送上车。这些不都是英雄行为吗？
因此，小怡雪不必自责，不必内疚。在骤然发生山崩地裂的一瞬间，在被掩埋在倒塌的房子里，面对死神的威胁，谁会没有惊吓，没有恐惧？这是人的正常的生理反应，自然得很。“恐惧得发抖”,又岂止小怡雪一个人？但是，有的人难以摆脱“恐惧得发抖”的状态，或者只会自顾自逃命，或者在惊恐中绝望；而有的人则在“恐惧得发抖”后，很快镇静下来，开始投入自救或救人的行动，表现出非凡的勇气，这就是英雄，而小怡雪正是这样英雄啊！
尽管如此，她并不认为自己是英雄，坦承当时“恐惧得发抖”，“表现很一般”。对此，我们可以认为这位羌族小姑娘很谦逊，很有自知之明。但从中我们也能窥看出她心里的阴影，有一种自责和愧疚的情绪。这表明，对她、对其他幸存者，还需要给以足够的关怀，给以积极的心理安抚。可见，灾后的心理救援、心理重建远未终结！随着时间的推移，震灾笼罩在人们心头的阴影也会发生迁移，心理按摩的重点应该随之变化。这是一个不容忽视的课题，学校、教育部门和全社会是否都有责任予以充分的关注，并展开行动呢？
小怡雪作为一个新闻人物，知名度不小，不过她在“抗震救灾英雄少年”的５０名候选人中榜上无名。由此也想到，在开展“抗震救灾英雄少年”评选活动过程中乃至结束后，都需要对候选人、落选者以及候选人之外的少年英雄进行心理抚慰。能入选固然光荣，值得自豪，而未能入选，或者并未入围的孩子，其实有很多也是时代的小英雄，恰如刘怡雪和她的同学们。评选英雄少年目的是鼓励、激励，弘扬一种精神，因此，千万不能“捧”了一群，而“伤”了另一群；对少数名气大的“热情似火”，对大多数默默无闻着“冷若冰霜”。这方面也需要科学的方法、艺术地引导，至少，在新闻舆论上务必以辩证法统领，切实把握好恰如其分的舆论营造和导向。不然，会有适得其反之虞。
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