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教育也玩"以恶治恶"?
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选稿:姚明绮  来源:东方网  作者:大丫山      2006年6月27日 08:41
 
  
  考试时,藏在裙子里的复习资料被监考老师当众掀出,昨日,武昌某高校独立学院大二女生张莹等3女生自感受辱,来电投诉监考老师行为出格,侵犯了自己人身权。张莹告诉记者:“我们抄了一些复习资料贴在大腿上,还没来得及抄就被老师发现了,女监考老师当着全体考生和另一个男监考老师的面,掀开我们的裙子,她还从另一名女生的胸罩里拿出了资料。”(6月26日《楚天都市报》)
  
  考试本是一种教育的手段,一种深入掌握人对一些知识掌握程度和运用能力的测试,可是一些考生因平时学得不扎实甚至根本就没学习,产生了侥幸心理----考试作弊。对此,想必各所学校也想过许多办法,穷尽一切防止学生考试作弊。如平时教育,考前提醒等等。但有的考生依旧我行我素,你说你的,我作我的,即便监考再严,也阻止不了其作弊的行为。于是,有些监考老师狠下心来,软的不行来硬的、狠的、甚至最恶毒的,都把你裙子下面甚至胸罩里面的作弊资料找出来了,看你还怎么狡辩?
  
  这种做法固然点到了作弊考生的“死穴”,但是,这些老师可曾想过,这种抓作弊的方式方法是否合法,是否人性,甚至是否会彻底伤害一个人?掀起她人的裙子、手指伸进她人的胸罩,这种行为并不亚于搜身。但是,作为监考老师,是执法人员吗?不是。取得了搜查她人身体的资格吗?没有。那么,监考老师“掀起她人裙子、手指伸进她人胸罩”做法的合法依据何在?何况,监考老师的这些行为是当着男老师和众多考生的面进行的,这到底是抓作弊,还是在“抓作弊”的名义下对作弊考生进行最恶毒的羞辱呢?
  
  教育的目的是塑造人,而不是毁灭人,考试作为教育的一种手段,自然不能偏离这个大前提。那么,“掀起她人裙子、手指伸进她人胸罩”这种最恶毒、最伤人自尊的做法还允许存在教育行为之中吗?值得注意的是,类似这种“以恶治恶”、“以毒攻毒”的事在一些学校还真不少。如有学生在校园内不合时宜的地方卿卿我我,有些学校干脆将他们开除;有些学生交不起学费,有些学校就把他们的名单公布出去;有些学生毕业了仍没找不到工作,有些学校就扣发他们的毕业证、学位证等等。这样的恐吓、威胁、要挟之类的做法,屡屡引发争议,既是对个别学生素质、诚信、综合能力欠佳的一种讽刺,也实在有损高校的形象,更折杀了教育的初衷和目的。
  
  监考老师“掀起她人裙子、手指伸进她人胸罩”抓作弊抓出了极大的尴尬。对此,广大考生应该反思,难道广大学生的文明素质、诚信意识、自觉性真的糟糕到了逼得监考老师非要使出最恶毒的手段,才能使考生有所醒悟?“敬人者,人恒敬之”,如果大家诚信应考,想必监考老师也不会平白无故的“发飚”。学生就是学生,可不是不思进取、不务正业、不识抬举、不识时务、不思悔改、不可救药的破罐子!
  
  
 
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