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新华网:冥王星还是九大行星之一的悲哀
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选稿:姚明绮  来源:新华网  作者:王军荣      2006年9月1日 08:59
 

  四川省教科所中学一地理老师称,冥王星虽然已被开除出太阳系行星之列,但开学所发的教材上还是老版的“九大行星”,学生考试一律以课本为准。(据《华西都市报》8月31日)

  课本是学生考试的依据。一般情况下,考试自然以课本为准。但当课本里的内容在实际中随着科学的发达而发生变化时,在明知道课本内容已明显过时和错误的情况下,还让学生记忆错误的内容,而且考试内容还以错误的课本内容为标准答案,则是不科学的行为,也是不负责任的行为。

  教材的更改和变化总是滞后于科学的新发现,作为教师,应该与时俱进,及时根据最新的权威信息更新自己的科学知识,及时向学生传递鲜活的知识。这是教师传道、授业、解惑的职责所在。8月24日,国际天文学联合会大会投票决议,不再将传统九大行星之一的冥王星视为行星,从而确认太阳系只有8颗行星。

  8月24日的事,教材不可能得到及时改正的。但教师在教学中对这一新变化是可以及时更新的。既然国际权威已认定,我们为何还要死抱着明显滞后的课本不放呢?国际标准都可以改,为什么我们的考试标准答案不能改?难道仅仅因为教材的版本没有更新,就让学生继承一个大家都已经知道的错误答案?我们是在教育下一代啊!面对学生,能够如此僵化、刻版吗?对课本罔顾事实的死迷信,折射出我们的一些教育机构思想僵化和推脱责任的现状。
  
  有关冥王星的学生考试,一律以课本为准。学校作出如此决定,恐怕也是迫不得已,如果在高考或一些重大考试中,标准答案一定要以课本的答案为准,那怎么办?在分数是宝,在分数能够决定一切的情况下,教师如何向学生交待?

  科学敌不过教材,让我们为教育感到悲哀。可教育悲哀的根源仅在教育本身吗?这些沉重的问题让人深思啊!

 
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